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2006年中考作文江苏常州卷
请以“告别 ”为题写一篇文章。
要求：1将题目补充完整；
2文体不限(若写诗歌则不少于25行)；
3要有自己的体验和感悟，不得抄袭；
4不少于550字；
5文中不能出现真实的校名和人名。
本文是一个“半开放”的命题作文，即要求考生能够根据“告别”这个动词，去展开联想与想象，根据自己所写作的内容和形式的需要，从而选择一个恰当的连带成分，组合成一个动宾结构的词组做题目。例如，以具体事物命题的《告别“初三”》《告别家乡》《告别英雄》等；以抽象事物命题的《告别悲观》《告别自卑》《告别狭隘之心》等。下面，重点来谈谈写作“要求③”中关于如何体现出“要有自己的体验和感悟”的表现方法。
所谓“要有自己的体验和感悟”，也就是要求写出真情实感。“言为心声”，作文的目的除了考查对语文知识(汉语言的字、词、句、篇、语、修、逻、文)等的综合掌握的情况而外，首先看的就是对于观察事物、分析事物、解决事物的能力如何。因此，无论是写记叙文，还是议论文，都是作者的真实体验和感受。即使如某些考生所写的是一些想象中的虚拟事物，如童话、寓言、魔幻故事，或者网络等虚拟世界中的人和事，但是，它都打上了时代的烙印。说到底，它只是现实生活在作者头脑中的反映或折射而已。因此，要写好本次命题的记叙文和议论文，必须注意如下方面：
记叙文——写自己的亲身感受 。(1)要写好自己的亲身感受，观察生活是十分重要的。因为只有将观察到的材料，去伪存真，去粗取精，再根据中心思想的需要加以选择，才能最终为我们的作文提供丰富的内容。在《告别我可爱的故乡》这篇记叙文中作者将自己耳闻目睹的事实，再现在我们的眼前，观察细致。由于掌握了第一手资料，所以，写起来运用自如。(2)要有自己的独立思考，主题的挖掘才比较深刻。例如，从上述描述中，使我们认识到了对如今不少地方的乡村确实以牺牲环境和“毁灭历史文化”为代价，在大搞所谓的招商引资，这样的做法是错误的。这里虽然没有惊天动地的议论，但是，字里行间饱含了对家乡的生态环境所造成的破坏的无比伤心之情。
议论文——写自己独到的见解 。(1)明确主旨，论证作者的主张。叶圣陶先生说：“所谓主张，乃是说某一些事情必须这样干才行，某一些道理必须这样理解才不错，如果那样干、那样理解就不对了。”因此，除了论点必须正确外，还必须是独特的看法，最好是能够解决实际问题的主张。(2)摆事实与讲道理相结合。为了阐明自己的观点常常采用的论证方法就是“摆事实、讲道理”，也就是例证法。即“据事以取义，援古以证今。”方法是先提出论点，然后用事实来证明之。还有一种论证方法与之相反，即在用一个个事实来分析说明之后，得出自己的看法、观点，我们叫它归纳法。不管采用何种论证方法，目的只有一个，就是为了更好地表达自己的主张和见解。
告别英雄
常州考生
峰峦如聚，波涛如怒，华夏大地英雄路，望古今，意涩苦，伤心忠烈悲入土，多少英雄都作了古。
汨罗江上，阴风怒号，浊浪排空，日星隐耀，山岳潜形。江畔，身着华丽的儒者，顶着风，灌着酒，他为奸臣的排挤而不满，他为楚王的昏庸而失望，他为楚国的即将灭亡而悲愤，他为自己的无能而羞愧。于是，纵身跳入滔滔江水中，狂风扯着他的衣裳，想留住这忠义之士，可是他失败了。他想以死来唤醒国君，国民，国家，可是他也失败了。呜呼，忠臣兮，壮士兮，你走了，你精神长存，端午我会向你致敬。
同样时间，同样为国，同样在水边，同样义无反顾。怀藏利刃，背向大风，吟着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的千古名句，向朋友泪别。酒罢风起，送着这位一去不返的豪杰烈士，风呜咽了，卷起沙尘以泻心里的愤怒，壮士身影渐渐没入风沙之中。呜呼，烈士兮，义士兮，你走了，你不屈长在，易水旁会有一束我为你插的白菊。
劈华雄，斗吕布，斩颜良，诛文丑，何等威武；千里走单骑，过五关，斩六将，何等忠义；单刀赴宴，水淹七军，何等智勇；刮骨疗毒，败走麦城，何等凄凉。你是中华不屈的儿女！悲壮兮，感慨兮，泪沾裳，桃园中，我将种下一株桃树，领略引导你走向辉煌，走向死亡的点点滴滴。
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄泪，成败是非转头空，青山依旧在，几度夕阳红。舔，英雄血，听，英雄吟，颂，英雄赋，尝，英雄泪，感，英雄情。英雄们，历史仍在发展，华夏正在强大，你们安心走吧……
本文的特色为构思精巧，选材独特，言简意赅而又富有文学色彩。文章开头，化用古诗词，意蕴隽永，很自然地将读者带进“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的意境之中，同时正好切中了“告别英雄”的题旨。主文两个自然段，第二段有机地化用了《岳阳楼记》中的骈句“阴风怒号，浊浪排空，日星隐耀，山岳潜形”，正好与屈原投汨罗江，以身反抗恶势力的悲壮相切。第三段引用“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的千古名句，与歌颂了“中华不屈的儿女”——项羽的悲壮相切。同时，短句“劈华雄，斗吕布，斩颜良，诛文丑”“过五关，斩六将”的运用，也构成了紧张、壮烈的氛围。结尾更是恰当化用了《三国演义》的片头曲中的歌词——“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄泪，成败是非转头空，青山依旧在，几度夕阳红。”突出了文章的中心，发人深省。
告别不是悲伤
常州考生
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
——龚自珍
当挥手告别，我们看见他们眼中坚定的信念；当转身离去，我们看见他们高大的背影。他们化离愁为和平；他们化离愁为奋起；他们化离愁为忠心。他们独步汗青文化时就明白：告别不是悲伤。
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