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话题作文训练一组(1)
来源: 作者: 发布时间:2007-08-06
1、前苏联教育家马卡连柯在他的名著《教育诗》中写道:“一般人说,我是母亲,我是父亲,一切都让给孩子,为他牺牲一切,甚至牺牲自己的幸福。可是,这就是父母送给孩子最可怕的礼物。”
阅读以上文字,请以“爱的真谛”为话题,结合自身实际,写一篇600字左右的文章。文体不限,题目自拟。
思路提示:
爱是一个很温馨的字眼,她的存在,使万事万物之间有了永恒的联系。爱莫大于母,这是世人皆知的理。可爱的本质是什么,仅仅是无私的付出和不求回报的关怀吗,还是家长以牺牲自己的所有幸福为代价而包办孩子的一切,使孩子按照家长划的圈子走而不敢越雷池半步……这一切都引起了人们的关注。
写作本话题时,要明确教育家马卡连柯所说的话的含义。这句话包含的信息是很明确的,它告诉我们一个朴素的真理,那就是,父母在对待子女的爱上,不要把“一切都给孩子”,有一部分应当通过孩子自身的努力争取而获得。明确了这点,在选材上,你可以选取反面的材料通过叙述一两件典型的事例来谈这种“爱”给孩子带来的危害,在娓娓的叙述中,把危害揭示出来;也可以正面去写,结合自己的实际,用叙述或议论的方式谈自己对爱的真正的理解等,当然你也可突破人类的角度去选材。不论从哪个角度选材去写,都要注意有细节性的东西,因为只有细节,才能赋予文章以生命,才能打动读者。譬如你在写自然父母给自己的子女贡献了一切,而她的子女——人类却不理解这种爱,他们在变本加厉地掠夺母亲的生命,白色污染日益严重,你呼吁人类保护环境,对人类的心灵震撼不会很大,如果你用细节进行描写,“看到枯树枝上挂满人们随手丢弃的白色方便袋在寒风中飘摇,这不是自然母亲在给她的子女——人类披麻带孝吗?”在写作时,还要注意语言,如果你站在“受害者”的立场对父母进行规劝,语言则以委婉为主,在含蓄中使父母明白“放手”对孩子之必要;如果站在父母立场,则应从理解的角度出发,让子女理解父母的苦心,语言以真诚为主;如果你以第三者身份去写,语言则以理性冷静为主……对不同的对象选取不同的语言,同时还要注意语言的个性化。
2、 现实生活中说谎者往往由于说谎而失去他人的信任和尊敬,我们不应该说谎。但是,所有的谎言都是卑劣和应受到惩罚的吗?在时刻不忘诚实美德的同时,我们不能不正视这样一个现实:在某种特殊的情况下,善意的谎言也很美。
请以“美丽的谎言”为话题,结合自己的切身感受,写一篇不少于600字的文章,体裁不限,题目自拟。要有真情实感,切忌无病呻吟。
思路提示:
本话题写作的重点不在于“谎言”而在于“美丽”,在写作时要揭示出“美丽”的含义。此刻的“谎言”不是彼时的“谎言”,因为有了“美丽”,它就与“真、善、美”相统一了,成了诚实与美德的结合体。在选取材料时,要体现出那种特定的情况,比如医生对病人病情的“隐瞒”,家长对孩子“过失”的鼓励,老师对学生过低成绩的赞许等,都可以说是“美丽的谎言”。这样的事例在现实生活中比较多,选择起来就有了余地。选取自己最熟悉的材料,以真挚的语言,表达出文字间蕴涵的那份最最朴实的人间真情,行文舒缓张弛,就会写成一篇很美的文章。当然,你也可以从议论的角度来写,阐发对“美丽的谎言”的再认识,行文有波澜、有推进,抒真情而呼唤这种“谎言”再多点,那么,人类社会将会更好。
不管从什么角度去写,要找准最佳切入点,写自己熟悉的东西,这样才能“情发于衷”,才不会无病呻吟,文章才会有了质感而不干瘪。
3、在日常生活中,谁又能离得开帮助呢?是帮助,使你度过了难关;是帮助,让你体会到了生活的价值;是帮助,提升了你的生命质量;是帮助,叫你明白了友谊的真谛……请以“帮助”为话题写一篇作文。要求:①文体自选。②立意自定。③题目自拟。④不少于600字。
思路提示:
“帮助”,是人一生中都有过的感动,不论是你受于人还是受之于人,那种永存心底的情愫,都会令人心动神摇。此话题的写作,从体裁的角度来看,最好写成记叙文,这样你选择的题材就很多了:你可写你帮助别人的一件或几件事,通过它来表达朋友之间的真挚的情谊;也可以写别人帮助你的事例,别人可是老师、同学或自己的亲人,通过具体而感人的描写,来讴歌人间的真情;还可以讲述第三者之间因帮助而感人的事例,以此来抒发人世博大而纯真的爱……不论选取什么题材,从哪个角度去写,都要真实,都要从真诚出发,讴歌赞美生活中真与善,假此鞭挞生活中的假与恶以及由此衍生出来的种种借助“帮助”的外衣而丑恶的事件。这样文章的立意才能深下去,才会起到“正大而警策”的作用。
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