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文言文阅读考点聚焦：
1.对常用文言文实词、虚词的理解。2.对文言词语的辨析。3.对文言句义的理解。4.对文言段落的理解。5.对文言文中特殊的语言现象的理解。6.品味词句表达的妙处及其表达效果。7.掌握文言文的朗读方法。8.对文言精段的初步赏析。9.对文言文写作特色及其 思想 倾向的评析等。
名句名篇考点聚焦：
1.对教材中要求背诵的篇章句，要熟记成诵，默写时能做到不错、不漏一字，不错标点。2.要积累一定的名言警句，对课外的一些常见诗文名句也要注意积累。3.对古诗文能准确理解，能联系实际地运用，对内容相似的诗文名句，注意进行归类学习。
1-6题为名句名篇练习，7-10题为文言文练习
测试题总数：10
1、下面句子与原文完全相同的是( )
A.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。B.万里赴戎机，关山度若飞。寒光照铁衣，朔气传金柝。C.路转山回不见君，雪山空留马行处。D.小大之狱，虽不能察，必以信。
2、选出与课文原文相同的一项( )
A.千里马常有，伯乐不常有。B.朔气传金柝，寒光照甲衣。C.浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！D.山重水复疑无路，柳暗花明另一村。
3、下列诗词句默写正确的一项是( )
A.海内存知己，天崖若比邻。B.无可奈何花落去，似曾相识雁归来。C.人有悲欢离和，月有阴晴圆缺。D.落红又是无情物，化作春泥更护花。
4、与《岳阳楼记》原文顺序完全相同的是( ) ①然则北通巫峡，南极潇湘。 ②朝晖夕阴，气象万千。 ③衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。 ④此则岳阳楼之大观也。 ⑤迁客骚人，多会于此。 ⑥览物之情，得无异乎？ ⑦予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。 ⑧前人之述备矣。
A.⑦⑥③②①⑤④⑧B.⑦③②④⑧①⑤⑥C.①③⑥②④⑧⑦⑤D.①②③⑥④⑧⑦⑤
5、与原文完全一致的一项是( )
A.后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十又一年矣。B.君将哀而生之乎？则吾斯役不幸，未若复吾赋不幸甚也。C.苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。D.看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。
6、李明说话喜欢引经据典，在下面几种情景对话时，他引用的古诗文恰当的一项是( )
A.同学张华要到外地去上中学，李明给他送行时说：“‘与君离别意，同是宦游人。’张华，你一人远走他乡要多多珍重啊！”B.同学刘欣作文时想找一句表现读书乐趣的名句，李明不假思索地说道：“这还不容易。‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！”C.李明和同学一起去春游，面对着满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，太美了！”D.李明的同桌张海学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊！”
7、对下面各句中括弧词的解释不正确的一项是( )
A.人不知而不(愠) 愠：恼恨，怨恨。B.不(耻)下问 耻：耻辱，羞耻。C.不亦(说)乎 说：通“悦”，高兴，愉快。D.默而(识)之 识：记。
8、下列各组句子中括弧虚词的意义、用法不同的一组是( )
A.可以(为)师矣先帝称之曰能，是以众议举宠(为)督B.学而不思(则)罔居庙堂之高(则)忧其民C.思(而)不学而殆委(而)去之，是地利不如人和也D.择(其)善者而从之天将降大任于是人也，必先苦(其)心志
9、下列各句在文中的意思，正确的一项是( )
A.温故而知新，可以为师矣——复习旧的知识，能够从中有新的体会或发现，(这样的人)就可以做老师。B.学而时习之，不亦说乎——不断地学习知识，是一件很快乐的事。C.三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之——几个人在一起走路，其中一定有人可以当我的老师，选择他们当中最优秀的去学习，其中不优秀的注意改正他们的缺点。D.学而不厌，诲人不倦——学习不应当感到厌烦，教导别人不应当感到厌倦。
10、下列叙述(不符合)原文意思的一项是( )
A.《论语》是儒家经典著作之一。选文中所选六则，有谈学习态度的，有谈学习方法的，语言精练，含义丰富，耐人寻味。B.第①则共三句话，分别从学习是愉快的事，与人探讨是一种乐趣，不怨恨别人三个方面既谈到学习方法和学习态度，也讲到个人修养的问题。C.第③则讲的是学习方法。D.第⑤则既讲了学习方法，也讲了学习态度。
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