美术理论家解读少儿美育的误区-文艺体育

来源: 作者: 发布时间:2007-08-06  

       自己的孩子喜欢涂涂画画,该不该让孩子到各种各样的绘画班去接受专业训练?孩子多大接受专业绘画训练比较好?带着这些让诸多年轻家长困惑的问题,记者昨天下午与前来郑州参加备战第十一届全国美展河南省美术创作动员会的中央美术学院教授、中国美术家协会理论委员会主任邵大箴先生匆匆谋面,对上述问题,邵先生率直作答:接受专业训练不必太早,可以从高中阶段开始。
  
       生于江苏镇江的邵大箴,是20世纪50年代中国最早派往前苏联列宁格勒列宾美术学院的留学生,50余年来著作等身。他认为,美育是提高青年文化素养的最根本条件,而美术教育是美育的重要组成部分。但遗憾的是,现在真正懂得美育的人并不是很多。有不少家长会让孩子很小就去接受所谓的专业训练,让他们临摹石膏、画素描,这是一种错误的认识。儿童本身就有爱美的天性,有自然的表达方式,国外很多博物馆会有一天开放日,就是让孩子去欣赏大师级的艺术,不是让他们去临摹,也不会要求他们画得跟别人一样。真正的美术教育应该是培养孩子对艺术的热爱和兴趣,兴趣比技巧更重要,启发孩子的表达比教孩子怎样画更重要。

  他还对成人学习绘画提出建议,学习中国画,就要从临摹大师的作品开始,临摹是起步,而学习西画则要从写生开始。

 




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