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众所皆知，二十一世纪企业的竞争，事实上也是人才的竞争，而人才的竞争，很大一部份则有赖于企业人力资源的造就与开发。
人力资源管理一般由设计开发、招募甄选、薪酬福利、培训发展、雇员关系等几部份构成，而培训发展中培训需求分析、培训体系设计、培训课程实施、培训效果评估又组成企业培训体系的TCC（Training Control Circle）。从中我们不难发现，培训在人力资源运作过程中所拥有的地位和作用、意义与价值。结合笔者的工作体验，谈谈如何建立有效的企业培训体系。
企业培训体系的建立，首先得对公司的经营方针与目标有所了解
笔者所在公司，在2004年初，公司中长期发展计划中明确提出，到2006年底以前成为世界三大鞋类知名品牌供货商之一。此举意味着公司将朝Nike、Pumr、Fila、Reebok等世界级名牌迈进。公司生产之产品要符合世界级名牌产品要求，在当今社会，再不单纯是质量领域的符合，而包含更多制度、管理、人文等方面的因素。以公司近期洽谈之贸易商为例，Reebok品牌明确提出，供货商生产之产品必须符合《Reebok人权生产标准》，否则，产品质量再为优越，均属Reebok品牌认定之不合格产品。正因如此，公司内部教育训练，必须以Reebok人权生产标准及国际劳工组织有关要求予以重点宣导，以使公司运行能符合客户要求，使教育培训与公司发展同步甚至超越。
企业培训体系的建立，亦得对企业现状有详尽了解
笔者所在公司，人员素质参差不齐，是公司前进与发展的绊脚石。笔者入职后，对公司员工文化状况进行过盘点,统计结果如下：
初中以下文化程度员工11人，所占比率1.1%；初中文化程度597人，所占比率59.7%；高中(含职中,中专)文化程度员工386人，所占比率38.6%；大专文化程度员工4人，所占比率0.4%；本科文化程度员工2人，所占比率0.2%；本科以上之员工0人，所占比率0%。
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